本文以黔南民族师范学院在读化学化工本科专业学生为研究对象,通过分析"大思政"内涵和现状、融入到实验教学课堂的意义,围绕如何将"大思政"理念与我院有机化学实验的专业教学培养相融合进行研究,使化学化工类专业的学生在培养专业技能的过同时,提升创新思维和创新能力,以培养具有创新精神和社会竞争力的全方位人才作为最终目标,提高学生专业素养与家国情怀,拓宽学生就业范围。
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