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摘要
学风是大学精神的集中体现,是教书育人的本质要求,是高等学校的立校之本、发展之魂。在新时代背景下,分析高校学风建设的现状,积极探索构建高校辅导员开展学风建设的新模式,具有重要的理论价值和现实意义。文章在对某高校二级学院进行充分调研的基础上,分析了学风建设的现状,提出了高校辅导员要把握大学生学习成长规律,汇聚多方力量,不断强化顶层设计、统筹联动、多措并举,切实加强和改进学风建设工作,构建学风建设工作新模式。
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学风是大学精神的集中体现,是教书育人的本质要求,是高等学校的立校之本、发展之魂。在新时代背景下,分析高校学风建设的现状,积极探索构建高校辅导员开展学风建设的新模式,具有重要的理论价值和现实意义。文章在对某高校二级学院进行充分调研的基础上,分析了学风建设的现状,提出了高校辅导员要把握大学生学习成长规律,汇聚多方力量,不断强化顶层设计、统筹联动、多措并举,切实加强和改进学风建设工作,构建学风建设工作新模式。
