摘要

信息时代背景下,信息网络化水平飞速提高。初中语文教学也随时代的进步,开始通过融入信息技术来提高教学质量。初中语文阅读与写作教学内容是重点,信息化的阅读与写作教学成为教师教学创新形势下的重点突破领域。借助信息技术使初中语文教学资源得到优化,是开拓学生语文知识视野的有效途径。拓展阅读训练及写作能力,提升学生整体的综合素质是该教学应用的最终目的。本文基于初中阶段,教师运用信息技术优化语文阅读与写作教学进行了研究。