基于“五星网状”模型,培养政治建构能力

作者：陈雪华

来源：文理导航(上旬), 2020, (06): 71.

• “五星网状”模型
• 自主建构能力
• 高中政治

"五星网状"模型将启动、建构、巩固、运用、总结整合在一起,能促使学生展开自主知识建构。在高中政治教学中也要基于"五星网状"模型展开教学,促使学生积极展开演绎、归纳、类比、纠错等思维活动,让学生自主学习的能力得到显著提高。