新课改下小学语文朗读教学的问题及措施分析

作者：汪俊

来源：中国校外教育, 2019, (16): 100-101.

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朗读在小学语文教学中占据着十分重要的位置,学生在朗读的过程中能够深入理解课文,让其产生一种身临其境的感觉,从而有助于推动他们的语言发展。另外,教师要想在课堂教学中获取到理想的教学效果,就应该在开展朗读教学的过程中采用合理的教学方法,然而,由于一直受到传统教学理念的制约,小学语文朗读教学中却仍然存在着一些问题。