摘要

“读思达”教学模式对提升学生的语言学习效果具有重要的作用。阅读、思考和表达是语言教学的基本步骤。学生只有自主探究,才能实现对知识的内化和吸收,获得个人能力的发展。同时,随着人工智能的进一步发展,“5G+专递”使得不同地区的学生“同上一节课”成为现实。如此,如何将科学有效的教学模式和智能化的教育环境深度融合起来,是当下教师的重要研究课题。