科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在应用型转型趋势的背景下,校企合作创新模式的探索与实践逐步成为探索适于自身专业特色发展的人才培养之路的主要方向之一。该文以大连理工大学城市学院风景园林专业为例,探索独立学院风景园林专业校企合作新模式的特色化发展之路,并确立了明确的总体建设定位,即通过校企合作创新模式的探索与实践,多方位创新实践与应用型人才培养目标的结合,以校企合作平台建设为契机,通过校企深度合作,探索独立学院风景园林专业校企合作新模式的特色化发展之路,确立了"一二三四"的总体建设定位,即"一个创新模式,两个平台、三种课程,三个方向,四个阶段"。
-
单位大连理工大学城市学院
