幼儿园教师教学效能感与主观幸福感的关系研究

作者：但菲^*; 刘鑫鑫

来源：幼儿教育, 2019, Z3: 29-35.

• 幼儿园教师
• 教学效能感
• 主观幸福感

本研究采用问卷调查法,对沈阳市420名幼儿园教师的教学效能感与主观幸福感进行调查发现,幼儿园教师教学效能感整体处于中上水平,主观幸福感整体处于中上水平,且幼儿园教师教学效能感与主观幸福感呈显著正相关。研究者据此提出相关建议。

• 单位
  沈阳师范大学