在体育强国背景下,为了更好地适应新时期的发展以I及把握我I国田径教学的前沿态势,以1998-2019年CNK中CSSC期刊收录的我i国田径教学研究领域的139篇文献为研究对象,利用CteSpaceV可视化软件从文献年发文量、关键词及主题演化等方面进行定量分析,旨在梳理我国田径教学研究的整体概况,揭示其发展趋势,厘清其研究热点,以便把握我国田径教学今后发展的研究重点与方向。