摘要

提升思政理论课程亲和力,是提高思政理论课程教学有效性的关键。当前,思政理论课程教学面临社会思潮多样化、知识获取便捷化、教学手段信息化以及学生学情新变化等多重挑战,存在着教材内容学术化、教学内容理论化、教学方法单一化、教学组织固定化以及教学手段简单化等系列问题。教材编写"学本化"、教学内容生活化、教学方法综合化、教学组织多元化、教学环境信息化是提升思政理论课程亲和力的有效策略。

  • 单位
    江苏商贸职业学院