摘要

翻转课堂属于新兴教学模式,主要使用多媒体信息技术来引导学生自主参与到课堂教学活动中,改善传统教学模式存在的问题,提升学生的学习积极性,培养学生的思维能力和创新能力。本文主要分析了翻转课堂模式的应用优势,并探讨了如何利用翻转课堂模式来提升高中历史课堂的教学质量。