智媒时代背景下,通过新技术、新理念驱动设计艺术人才培养创新,符合高等教育人才培养和能力提升的教育目标,体现以学生为中心的教学理念,是高等教育适应时代发展和提升教育教学能力的题中应有之意。以设计艺术人才培养为例,高校应从思维融合、服务设计、技术赋能、管理保障和模型优化五个方面进行人才培养创新研究,结合移动互联网思维、服务设计思维、技术创新思维、科学管理思维和用户体验思维进行人才培养改革,结合新技术应用和新媒介发展创新高等教育人才培养理念,通过思维创新和新技术应用培养设计艺术人才。
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