词汇是任务英语语言技能形成的基础,在听力训练中也可以整合词汇学习。老师在组织初中英语听力训练时,可以有意识的融入词汇学习活动,让学生在完成听力任务的过程中,学会准确发音、记忆词形,以听力材料为语境,理解词汇的意义,通过模仿听力材料,牢固的掌握词汇的用法,使词汇应用起来更加得心应手。