《有机化学》混合式学习的教学实施

作者：吴琴; 卢永仲

来源：广东化工, 2014, 41(05): 175.

• 混合式学习
• 有机化学
• 教学实施

在高等教育信息化逐步深入的背景下,混合式学习正在为高校教学改革提供一种新的思路和方法。以有机化学课程为例,针对该课程的特点和存在的问题,阐述了在日常教学中使用混合式学习的必要性,并从课程导入、教学活动组织实施、学习支持和教学评价等几个方面对其进行了研究。

• 单位
  贵州理工学院