翻转课堂是一种新的教学模式,这种教学模式,最重要的是发挥学生在教学中的主体地位。此外,学生在课前做好充分的准备,可以更好地进行自主学习,然后通过网络对自主学习过程中出现的问题到课堂上得到必要的反馈,这样教师在教学过程中更有针对性,让学生更好地掌握知识。本文主要分析了翻转课堂在初中信息技术课堂中的应用,希望能为其他教师提供一些参考。
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