登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
基于建构主义理论的大学英语课程教学设计探索与实践——以《新编实用大学英语教程》为例
作者:刘婧雯
来源:
校园英语
, 2023, (25): 118-120.
建构主义学习理论
大学英语
教学设计
教学实践
摘要
本文基于建构主义学习理论,探讨大学英语课程的教学设计和实践,构建以学生为中心的教学设计,引导学生运用已有的知识经验建构新的知识网络,有效激发其学习的积极性和主动性。
单位
广州城建职业学院
相似论文
引用论文
参考文献