适应卫生士官任职需求,加强临床教员队伍建设

作者:李晓斌; 霍江涛; 李楠; 陈冰雪; 孙富国; 马刚; 杨雁
来源:白求恩军医学院学报, 2013, (01): 77-78.
DOI:10.16485/j.issn.2095-7858.2013.01.063

摘要

<正>卫生士官任职教育在军事医学教育体系中扮演着越来越重要的角色,它对培养卫生士官适应岗位需求,提高官兵平战时健康水平,保障基层部队战斗力有着重要意义。推进军队院校教育转型,首先应促进教员队伍素质的转型[1],合格的临床教员是完成卫生士官任职教育的保证,作为全军唯

  • 单位
    中国人民解放军白求恩医务士官学校

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