课程思政视域下“应用写作”教学改革的探索与实践

作者：张弘

来源：连云港职业技术学院学报, 2020, 33(03): 55-58.

DOI：10.19858/j.cnki.1009-4318.2020.03.014

• 课程思政
• 应用写作
• 教学改革
• 高等教育

"应用写作"是一门实践性很强的通识课程,在课程思政背景下,通过优化教学内容、完善教学设计、更新教学方法对该课程进行教学改革的探索与实践,深入挖掘"应用写作"的思想政治资源,实现知识传播、能力提升与价值引领的同频共振。

• 单位
  江苏建筑职业技术学院