中小学防震减灾科普教育渐进式策略研究

作者：王晓民

来源：城市与减灾, 2019, (06): 38-42.

<正>我国是一个包括地震、台风、滑坡等自然灾害发生频率比较高的国家,而且灾害造成的损失比较严重。近年来,防灾减灾科学普及工作获得了政府、社会以及学校的广泛重视。2018年10月10日,中央财经委员会第三次会议专题研究自然灾害防治问题,强调坚持以防为主、防抗救相结合,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,强化综合减灾、统筹抵御各种自然灾害。防灾减灾科学普及是常态减灾的一项基础性工作,对提升民众防灾素养、构建全社会科学应对自然灾害的综合能力具有深远的意义。

• 单位
  浙江省地震局