“跨媒介阅读与交流”任务群的建构与思考

作者：李显鸿

来源：中学语文教学参考, 2021, (09): 24-25.

• 跨媒介
• 任务群
• 阅读与交流

2020年伊始,一场突如其来的疫情横扫中国。然而,疫情无情人有情,全国各地医护人员和志愿者纷纷响应国家号召,投身抗疫一线,体现出在国家危难之际勇挑重担的责任担当意识。在这一背景下笔者基于"跨媒介阅读与交流"学习任务群,以"责任与担当"为主题,从情境建构、活动设计、课程评价三个方面进行了课程建构与思考。