摘要

开放实验室建设是高校实验教学改革的重要内容。文科类实验室可分为文科公共基础实验室、专业基础课实验室、专业课程实验室3类。构建文科综合性实验教学体系是一种有效的实验室开放模式,包括外国文化体验、经管与旅游、实战模拟、艺术鉴赏与手工制作和创新创业等模块。该文还提出加强信息化建设、面向学生社团开放、校际共享、稳定实验教学队伍等措施来推动文科类实验室开放。

  • 单位
    浙江外国语学院