精读片段,打造高效课堂

作者：陈军梅

来源：小学语文教学, 2018, (23): 19.

<正>所谓精读就是精细地阅读。一直以来,高效阅读是教师一致追寻的目标,但如何才能实现呢?教师应避免传统教学中面面俱到的教学方式,可以引导学生进行片段精读,以使学生抓住阅读重点,或潜心涵泳,或用心感受。这样教学,教师教得轻松,学生学得从容,可以真正实现高效的教学目标。结合课程的特点,教师可以从