摘要

当前教育教学中思辨能力的培养已经成为重要的组成部分,大学英语教学中也意识分思辨能力的重要性。但是在大学英语教学中还存在一定的问题,本文先阐述大学英语教学中对学生思辨能力培养的必要性,接着提出大学英语教学中对学生思辨能力培养策略,以此更好地促进学生思辨能力的提升,强化教育教学效果。