引入分层教学，提升英语教学的有效性

作者：吴筱莹

来源：学园, 2022, 15(26): 31-33.

• 分层教学
• 初中英语教学

学生的个体差异是普遍存在的，教师根据学生的英语水平、兴趣特长，结合初中英语教学的具体目标开展英语分层教学，可以提升英语教学的针对性，提高英语课堂教学的实效性。对分层教学在初中英语课堂中的应用进行探索，通过参照课程标准设定分层教学目标、根据知识基础制定分层教学任务、立足能力水平创新分层学习形式、结合具体内容创设分层教学情境、依据课堂表现明确分层教学方法等策略，提高英语课堂教学的有效性，促进学生全面发展。