培育英语学科核心素养的经典阅读教学策略

作者：黄燕秋

来源：中学生英语, 2020, (46): 32-33.

<正>学生在英语经典阅读的过程中不仅能够提高学生的英语水平和增强学生对语言的应用,还能培养学生思维品质。因此,在高中英语教学中要注重开展经典的阅读,丰富学生的英语知识积累,并培养学生的英语阅读能力。如何有效开展英语经典阅读教学呢?本文将结合实例,探讨具体的教学实践策略。1.创设丰富有趣的阅读教学情境,提高学生参与的积极性在高中英语阅读的教学活动中,教师可以创设丰富有趣的阅读教学情境,吸引学生的注意力,聚焦学生的关注点,提高学生参与阅读教学的积极性。丰富的教学情境,不仅可以缓解学生阅读的枯燥感和单调感,还可以最大程度上让学生体会英语语言的鲜活与生动。通过有趣的阅读教学情境,可以抓住学生内心的兴趣点,最大范围让学生积极地参与到阅读过程中,让学生在阅读教学的情境过程中,能够深刻把握英语经典的内涵。