摘要

数学是学生整个学习生涯中非常重要的一门基础性学科,而小学是培养学生正确学习方法的初始阶段。独立思考能力关系到学生的探索及创新能力,对学生未来的成才起着重要作用。因此,在小学数学的教学中应该注意培养学生的独立思考能力,本文的研究目的就是提出具体的培养策略,希望通过本文的分析能够促进教学活动的开展。