萌萌的“讨债”小妹

作者：辜**

来源：小学生之友(中版), 2019, (08): 30.

<正>陈老师点评:在作文中,"写人"与"记事"从来都是不分家的本文的开头,小作者就采用"对比"加"排比"的手法,让妹妹自然又闪亮地登场。接着,在描写了妹妹可爱的样貌后,再来个大转弯,数落起妹妹干的"坏事"来,让前后形象反差巨大,增加趣味性,也让我们感受到了哥哥对妹妹甜而不腻的宠爱之情。

• 单位
  江西省南昌市; 南昌大学