浅谈平、翘舌音与鼻、边音声母的信息化教学

作者：李亚萍; 吴小琴

来源：教育教学论坛, 2019, (16): 268-269.

• 信息化教学
• 平翘舌声母
• 鼻边音声母

通过信息化教学手段激发学生的学习兴趣,从"赏音、辨音、正音、练音、配音"五个环节逐一展开。课前、课中、课后合理有效运用信息技术,当堂检测学生学习效果,优化教学过程,提升学生自学能力,对学生进行分层教学,因材施教,让学生在轻松的环境中掌握发音,加强正音,提高人文素养,解决发音缺陷。