随着时代的发展,传统的教学模式受到了一定的冲击,新课程标准对教师提出了新的要求。与传统说教式课堂不同,新课程标准要求学生成为学习的主人,学生应该是主动的学习者,而不仅仅是知识的接受者。新课程改革要求教师不断提高自身教学能力,更新自己的知识体系,满足时代发展提出的新要求,帮助学生更加愉快地学习英语。基于此,本文主要对新课程改革下初中英语教学中存在的问题进行简要分析。
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