摘要

核心素养是学生社会发展能力、品格和终身发展水平的综合指标,自新课程改革后,核心素养培养被放在课程教育的重要地位,体育教师从核心素养分析讨论教学计划、教学目标、教学内容和课程设计。以及从核心素养的教育必要性角度出发,围绕体育学科教学,提出培养学生的团队合作精神、终生体育意识、实践创新能力等,深入贯彻德育教育指导思想。

  • 单位
    河南警察学院