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摘要
道家"乐生"思想强调内关己心,追求精神层面的自我实现和满足,尊重人的参与性和自主性,代表了一种具有人性关怀的生命价值观。道家"乐生"思想融入老年教育是回归以人为本、彰显人文性,凸显老有所乐、培育康乐有为,感悟人生、超越生命,促进身心健康、满足自我实现和树立社会核心观念、促进社会持续发展的内在诉求。针对当下老年教育进程中对道家"乐生"文化关注度低、推崇西方思想理论、老年媒体边缘化、缺乏稳定的老年教育者队伍等困境,应着重从关注道家"乐生"思想、重视本土文化、建设老年媒体、建设老年教育者队伍等方面来更好地探求老年教育对道家"乐生"思想的融合。
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