陈鹤琴幼教思想价值性研究

作者：冯君

来源：黑龙江教师发展学院学报, 2020, 39(07): 76-78.

• 陈鹤琴
• 幼教思想
• 历史价值

陈鹤琴是我国现代幼儿教育的奠基人,也是我国现代教育史上第一位把家庭教育实践与科学理论紧密结合的先躯。他提出了幼儿教育中国化主张、幼儿教育思想体系、幼儿园课程体系、幼儿活教育理论和幼儿教师教育新理念等系列思想。他的幼儿教育思想虽然横亘岁月,但却没有感到丝毫陌生和遥远,仍具有重要历史研究价值。