<正>无论在学生生涯的哪个阶段,小学、中学、高中或是大学,德育教育都是教学工作的重中之重,学校的任务不光是培养有知识的人才,还要培养具有良好的德行的人。失去了这些,培养出的人才即使再出色也只是失去灵魂的卓越,对社会只能是有害无益。除此之外,笔者在多年的教学中发现,真正对学习感兴趣的学生是少之又少的,他们学习只是迫于外界的种种压力,不是来自内心的对于知识的渴望。因此激发学生对于知识的渴求,使其自愿地投入学