相较于初中阶段,高中生的思想、行为、认知、学习能力等方面都得到了一定发展和提升,但整体来说高中生还是较易受到外界的影响,产生不良行为和不正确的思想。所以新课改背景下,思想政治教学过程中教师不仅要将基础的知识传授给学生,还高效渗透德育,制定完善的德育教学策略,运用符合学生生活实际、爱好及学习能力的教学方法开展教学。本文以新课改为教学出发点,就如何在高中思想政治教学中开展德育作出分析,提出几点建议,以供参考。
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