老师，我想对您说——五年级心理辅导课教学设计

作者：陶兰

来源：Jiangsu Education Journal, 2021, (08): 51-53.

• 师生关系
• 情感表达
• 沟通技巧
• 心理辅导课
• 教学设计

<正>【设计理念】五年级的学生自我意识比较强,他们中的很多人在与老师相处时不会主动沟通和合理表达,给学习生活带来了一定的困扰。本课立足学生实际以及和谐师生交往的需要,通过一系列活动帮助学生初步掌握与老师沟通的技巧,使师生关系变得更加亲密、融洽。