<正>教学改革进程的不断加快,对义务教育阶段的教学提出更高的目标要求,合作学习型模式的应用使学生主动参与到教学过程中,增加了小学语文课堂教学的互动性,有助于促进学生课堂学习效率的提高。本文通过对合作学习在小学语文教学中的应用进行探究,分析合作学习教学模式在小学语文教学中的应用现状,并提出可行的应用策略,旨在促进合作学习在教学活动中更加
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