多元合作视角下公共图书馆阅读推广实践探索——以“南图阅读节”为例

作者：梁雯雯; 戚九龙

来源：图书馆界, 2023, (05): 38-43.

DOI：10.14072/j.cnki.tsgj.2023.05.014

• 公共图书馆
• 全民阅读
• 阅读推广
• 阅读节
• 多元合作

以阅读节为载体的全民阅读推广活动能够连接群体阅读和个体阅读，是公共图书馆拓宽大众阅读视野，加强优质阅读服务供给的重要阅读推广方式。公共图书馆应在阅读节中充分整合各方社会资源，连接各类阅读主题，开展多元合作，推进全民阅读工作融合、协作、共赢。通过对南京图书馆(以下简称“南图”)2010—2023年共举办的十四届“南图阅读节”进行分析，剖析公共图书馆阅读推广开展多元合作的实践经验，提出多元合作视角下的公共图书馆阅读推广策略应包括：注重设计规划，加大阅读节优质资源供给；成立专项工作组，打造阅读节品牌；完善评估机制，对阅读节效果开展评估。