随着时代的进步,移动通信技术与计算机技术得到了迅速发展,人们进入微学习时代。在微学习时代背景下,开展大学课堂教学应体现其时代性,打破课堂学习的传统限制,发现体育教学中存在的问题,并提出相应的体育教学改革对策,引导学生跟随信息时代的潮流,形成正确的体育价值观。