摘要

德育教育是学校教育的重要内容之一,以全面提高学生的综合素质为基本要求,实现对学生的全面培养。高中思政课程具有显著的德育教育优势,在完成理论知识讲述的同时,还应积极发挥思政课程在学生思想引领方面的导向性功能,不断促进学生思想品质的发展和完善。文章以活动型德育课程在高中思政课中的实践展开探究,阐述了活动型德育课程的概念,在全面分析活动型德育课程在高中思政课教学实践中的价值基础上结合教学实践提出具体的实践策略,仅供参考。

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