大概念视域下的高中历史单元整体教学探讨

作者：吴键

来源：基础教育论坛, 2023, (19): 86-87.

• 高中历史
• 大概念
• 单元整体教学

文章首先阐述了大概念的内涵及开展高中历史单元整体教学的必要性，进而对基于大概念视域的高中历史单元整体教学给出了探讨性建议，以期为高中历史教学的实践提供参考。