标准化中医健康教育在慢病患者中的应用

作者:倪兰英; 蔡小明; 郑凤鸣*
来源:中医药管理杂志, 2023, 31(03): 179-181.
DOI:10.16690/j.cnki.1007-9203.2023.03.055

摘要

目的:分析标准化中医健康教育在慢病患者中的应用效果。方法:随机选择2020年12月—2021年12月医院老年医学二科收治的慢性病患者150例为研究对象,随机均分为对照组与观察组各75例,对照组实施常规健康宣教,观察组实施标准化中医健康教育。比较两组患者的管理效果。结果:观察组患者就诊期间的科室护理管理质量评分、健康教育护理工作考核评分等,均显著高于对照组(P<0.05)。观察组患者的并发症发生率、护理不良事件发生率等,均显著低于对照组(P<0.05)。观察组患者的Frankl评分、患者对慢性病中医知识掌握评分、患者对健康教育护理质量满意率等,均显著高于对照组(P<0.05)。结论:在慢性病患者中开展标准化中医健康教育,更有利于提高老年医学二科临床护理管理质量,提高健康宣教水平,在促使患者遵医依从性提高、中医知识掌握水平提高、并发症发生率降低、护理不良事件发生率降低等方面更具有优势,能够让患者更满意。

  • 单位
    杭州市第三人民医院