问题链在初中英语阅读教学中的应用

作者：谢勇利

来源：新课程导学, 2022, (26): 72-75.

• 问题链
• 初中英语
• 阅读教学

就学生而言，初中英语学习由小学阶段简单的字、词、句的学习过渡到更高层次的写作和阅读学习层面，这一阶段是英语知识体系逐渐走向结构化、系统化的关键时期。阅读作为初中英语教学的一个重难点，教师在教学中要突破传统教学模式的局限，积极探索问题链教学模式与初中英语教学融合的有效途径，在提高阅读教学质量的同时推动学生学科核心素养的发展。