“停课不停学”背景下高校留学生全英文线上有效教学的困境与对策

作者：罗素清

来源：黑龙江教师发展学院学报, 2021, 40(02): 34-36.

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在新冠疫情期间,各学校都在积极探索和实践"停课不停学",面对突如其来的变化,教学面临着巨大的挑战,尤其对身处世界各地的高校留学生进行全英文线上教学面临着更大的困境。鉴于此,就如何对高校留学生进行有效的全英文线上教学提出相应的对策。

• 单位
  浙江师范大学