摘要

目的探究脊髓损伤患者在其社会、文化、经历等的背景下, 对性健康教育的客观需求并分析影响因素。方法采用方便抽样, 选取2020年2月至2021年3月在广州市某医院住院的150例脊髓损伤患者作为研究对象。采用自行翻译的中文版《男性性健康问卷(MSHQ)》、中文版《女性性功能量表(FSFI)》、自行设计的《性需求调查表》(男性和女性)对患者进行性功能、性健康情况调查, 采用单因素分析、多重线性回归分析变量间的关系。结果男性脊髓损伤患者性健康得分为(15.52±13.08)分, 女性脊髓损伤患者性健康得分为15.0(9.5, 58.0)分。多重线性回归分析显示:勃起功能障碍、神经损伤平面、损伤程度均是男性脊髓损伤性健康的影响因素(均P<0.05)。结论本组研究患者年龄均在21~62岁, 处于中青年, 对性需求大, 但对性生活认知欠佳, 医护人员应关注和加强脊髓损伤患者的性健康教育, 重视和了解其社会文化认知情况和羞耻感, 探究性健康教育的模式, 最终提高脊髓损伤患者的生活质量及其满意度。

  • 单位
    中山大学; 中山大学附属第八医院; 广东省工伤康复医院