“双减”后的学习

作者：朱敏

来源：快乐语文, 2022, Z1: 66.

<正>自教育部出台“双减”政策以来，我们高兴地看到，同学们再也不用赶集般参加各类课外拓展和培优课了。然而，不少同学也开始担心“双减”后作业量减少了，到时候能适应课程增多的初中学习生活吗？对此，首先要明确“双减”的目的是让教育教学质量更聚焦在同学们的学习思维、学习品质，以及运用知识解决实际问题的能力提升上，而不再停留于做题或者某个知识点的机械重复训练上。“双减”后，学校作业布置将更加科学合理、更高效、更有针对性，用更精细化和更具有诊断性的作业取代原先机械、重复的低效率作业。