网络信息化时代,多媒体和信息化技术作为新兴教育手段在英语课堂中的比重越显。网络英语及新英语词汇涌现,高职学生学习英语词汇的兴趣及应用能力减弱。本文从日常教学出发,结合学生需求,尝试探索高职英语词汇教学问题及方法。