"思修课",全称为思想道德修养与法律基础。它是本科院校、高职高专和成人高校都必修的一门课程。"思修课"的教育宗旨以及教学途径等与学生工作都存在一定的统一性。为了使学生工作的效率得到提高,就要使二者统一、协调。本文针对"思修课"实践环节与学生工作相结合的方法和途径进行探讨,使二者在有机结合中相互影响、共同发展。