大学英语课程是一门"隐性思政"课程,必然要在当代大学生的思政教育和人文教育中起到更加重要的作用。文章结合近年来国内大学教育的育人功能现状,通过分析大学英语课程思政所面临的形势,提出了课程改革的关键因素、重点、难点问题,并提出相应的解决办法。