在高校开展体育教学时,教师的教学能力和教学模式是教学质量有效提升的关键所在,不仅关系着学生的身体素质,对学生未来发展也有着重要作用。本文阐述了循环训练在高校体育教学中的作用和高校体育教学现状,并提出了相应策略和原则。