<正>德国哲学家莱布尼茨说:"世界上没有两片完全相同的树叶。"学生也是如此。由于家庭环境、智力水平、知识基础等不同,学生之间存在明显的个体差异。教师如果忽视了学生的个体差异,利用相同的教学方法教不同的学生,用同样的标准来衡量具有明显差异的学生,那么,必然会导致优等生"吃不饱"、中等生"吃不好"、学困生"吃不了"的现象发生。新课改提出,教师要尊重学生的个体差异,关注不